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兒少性侵害--全方位防治與輔導手册(書摘)

如何得知孩子受傷了
(前略)
加害者不同的加害行為引起的反應
 
加害者的行為  受害者的反應
言語猥褻    ◆噁心、被侵犯的感覺
秘密地愛撫、  ◆引起性興奮及罪惡等兩極反應
碰觸身體    ◆對和加害者的關係感到迷惑
        ◆內心果惑不安,常有「要不要說出秘密」的衝突
        ◆無法拒絕這種不舒服的性接觸,因而壓抑及懷疑自己的自主力
        ◆對人我界線感受不清楚
 
以情感威脅的  ◆常以麻木的反應做為防衛機轉
性交行為
        ◆被威脅要保密,所以感到無助,否定自己的自主能力
        ◆對住所有不安全感;睡眠時警覺性高,易失眠
        ◆學業退步,無法和同輩建立關係
        ◆強烈地責備自己,貶抑自己
        ◆否定自己的能力
        ◆以別人的評論來評價自己
        ◆行為退化:不願與外界接觸
        ◆以性做為取悅他人或滿足自己的工具
        ◆在家中,既享受因與施虐者特殊關係帶來的優越地位,但又為這件事感到愧疚
 
以暴力脅迫的  ◆恐懼感
性交行為    ◆自虐
        ◆自殺
        ◆長期自我信念的扭曲
        ◆行為退化及引起精神疾病現象
        ◆孤立的人際關係
        ◆顯現多重人格,精神失常等現象
 
性侵害的長期影響
 
創傷害壓力症候群
 
1970年後,美國學者不約而同地發現曾遭受性侵者的受害者,大都有非常相似的身心反應,便將這現象稱為創傷後壓力症候群(PTSD):
 
◆受害者腦海裡經常出現過去那件恐怖的經驗
◆受害者會對某些特殊的對象:如:醫生、有鬍子的人,或某些特殊的情境,如在電梯裡、在黑暗的地方有長期且高度的恐懼反應
◆受害者知道過去有一個可怕的經驗發生在自己身上,但是怎麼也想不起來詳細內容
◆受害者會突然沒理由地感到害怕、驚慌、不安
◆受害者時常做惡夢,心中充滿恐懼
◆受害者覺得自己在
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